معاينة ببيانات عامة وأمثلة افتراضية
الأكاديمية ومسار المواهب
الهيكل والمدربون والمناهج والفئات والتصعيد وفق احتياجات الفريق الأول
Ask ClubPro
مبدأ فني معتمد للتطوير
مسار المدرسة من الأكاديمية إلى الفريق الأول
نموذج ClubPro مستلهم من مبادئ منشورة لمدربين عملوا في بيئات ريد بول. يترجم المبادئ إلى معايير ClubPro قابلة للتعديل، ولا يمثل منهجًا رسميًا لريد بول.
| الفئة | محور التعلم | دليل التقدم |
|---|---|---|
| U13–U15 | الاستقبال المهيأ، المسح البصري، فهم إشارة الضغط، والمساندة القريبة. | ملاحظة سلوكية في التدريب والمباراة؛ لا مقارنة بمعايير الفريق الأول. |
| U16–U17 | تنفيذ الضغط والتغطية والتحول مع المجموعة، واختيار القرار تحت ضغط متزايد. | مقاطع محددة، تكرار السلوك، وتقييم موحّد من مدربي الفئة. |
| U18–U21 | إتقان دور تكتيكي مرتبط بالفريق الأول، والتكيف مع سرعة وتحديات المنافسة. | ملف دور، عينة مباريات كافية، جاهزية بدنية ومراجعة فنية. |
| الفريق الأول | تطبيق المبادئ وتكييفها مع الخصم، القائمة، والظروف الفعلية للمباراة. | تحليل مباراة وأدوار موثقة؛ قرار المدرب يبقى بشريًا. |
كل تقييم يرتبط بدليل وتاريخ وعينة وسياق؛ لا تُستنتج صفة اللاعب من بيانات ناقصة.
التدرج العمري يغيّر مستوى التطبيق ومعايير المقارنة، ويحافظ على مبادئ النادي المشتركة.
مرجع علني لمقابلة جيسي مارش عن المدرسة والتأثير التدريبي ↗السجلات المحفوظة
0 سجللا توجد معلومات بعد. ابدأ بالنموذج أعلاه.
نسخة النموذج الافتراضي
هذه نسخة بيانات افتراضية، وليست نسخة من بيانات ناديك. التعديلات في النموذج مؤقتة.